背景

人才是创新科技（I&T）发展成功的关键。虽然香港特区政府在创科方面投入巨资，特别是在STEM教育方面，但学生对创新科技认识不足问题在本地学校普遍存在。特别是对于非专长于推动工程与科技（E&T）的学校，许多学生发现很难将他们在课堂上学到的工程与技术（E&T）知识付诸实践。学生在创新科技上的素养实际是全球性的问题，对世界创新科技转型至为重要。
由香港中文大学创新科技中心领导，成立CRETE（工程技术教育实践中心）以落实以下目标。

目的

为了提升及发展本地学生的创新科技素养，以改善创新科技人才短缺的情况，学生将被评估为三个不同的技能水平，统称为KPI：Knowledge（知识），Practice（实践）， 和Innovation（创新）。根据学生的KPI考核结果，学校教师可为学生适当设计课外活动（即实践），同时，学校管理层可以更好地规划他们的工程与技术资源，以实现有效的应用学习，例如采用与学校教育方向相匹配的活动。

试点计划的三个方面

系列主题课外科技活动
计划将设立“工程与技术教育基金会（FEET）”，以培训、专题研究、实地考察等形式，为本地学校提供一系列的课外科技活动。同时为让学生准备好迎接大湾区的机遇，该计划亦会将FEET活动的范围扩大至大湾区。

FEET的活动亦将为该计划提供试验平台，以评估本地学校的 E&T 教育进度，了解 ASSETE 在缩小香港数码鸿沟方面的成效。

资深和经验丰富的培训师培训教师
ASSETE 将由受培训的前线教师进行。而CRETE亦会安排多位在E&T教育方面经验丰富的导师为前线教师提供培训，并协助教师设计适合其学校文化的课外活动。

成立科教中心负责ASSETE整体运作
中大创新及科技中心成立「工程技术教育实践中心（CRETE）」，负责监督ASSETE及以上方面的整体实施和运作。